8단원 : 문학 문화의 특질과 인접 영역
․문학과 현실의 관계 이해하기
․문학 작품과 다른 문화 예술 작품들 간의 관계 이해하기
<보충 학습> , <심화 학습>
보충학습 1 |
(1) 노래 가사의 정서 이해하기 |
노래 가사에 표현된 어머니의 모습을 통해 노래의 정서를 이해하도록 지도한다. |
(2) 모정의 고마움에 대해 표현한 사례 찾아보기 |
모정의 고마움과 그에 대한 정서를 표현한 사례를 찾아보도록 지도한다. | |
(3) 모정에 대한 자신의 경험 발표하기 |
어머니 및 모정에 대한 자신의 경험을 진솔하게 발표할 수 있도록 유도한다. | |
보충학습 2 |
(1) 제시된 글의 의도 이해하기 |
제시된 두 글의 의도를 파악할 수 있도록 지도한다. |
(2) 영화와 시의 공통점과 차이점 이해하기 |
동일한 주제라도 문화 예술 영역들마다 각기 다르게 표현된다는 점을 이해하도록 지도한다. | |
(3) 수용상의 차이점 및 특징 이해하기 |
영상과 인쇄 매체를 통한 수용 방식의 특징 및 차이점을 이해하도록 지도한다. | |
(4) ‘나우시카’ 직접 감상 및 의도 이해하기 |
‘나우시카’를 직접 감상하고, 감독이 전하려고 했던 바를 이해하도록 지도한다. | |
보충학습 3 |
시의 수용 방식 이해하기 |
인쇄 매체와, 낭송 또는 노래를 통한 수용 방식의 차이점을 이해하도록 지도한다. |
보충학습 4 |
(1) 컴퓨터를 통한 문학의 수용 방식 이해하기 |
인쇄된 활자를 통한 문학 작품의 수용과 컴퓨터를 통한 문학 작품의 수용 상의 차이점을 이해하도록 지도한다. |
(2) CD-ROM을 통한 문학 작품의 창조적 수용 |
과학 기술의 발달로 인해 가능해진 다양한 문학 작품의 수용 양상을 이해하고 이를 창조적으로 수용할 수 있도록 지도한다. | |
심화학습 1 |
1. 농가월령가의 형식적 특징 이해하기 |
농경월령가의 형식적 특징과 농경사회의 관련성에 대해 이해하도록 지도한다. |
2. 문학 작품의 내용을 통한 창작 의도 이해하기 |
형식상 비슷한 문학 작품들일지라도 창작 의도에 따라 다양한 내용을 담을 수 있다는 점을 이해하도록 지도한다. | |
심화학습 2 |
1. 작품의 내용 이해하기 |
작품에 제시된 구체적인 사실들을 통해 등장 인물의 삶의 여정 및 상황 등을 이해하도록 지도한다. |
2. 등장 인물의 현실 대응 방식 이해하기 |
작품에 제시된 내용을 통해 등장 인물의 현실 대응 방식을 이해하고 유사한 사례를 찾아보도록 지도한다. | |
3. 미적 형상화의 역할 및 기능 이해하기 |
문학 작품을 통한 대상의 미적 형상화가 가지는 정서적 기능과 인식적 역할에 대해 이해하도록 지도한다. | |
심화학습 3 |
1. 시적 화자의 태도 이해하기 |
시의 시적 화자와 대중가요의 인물이 지닌 공통적인 세계관 및 현실 대응 방식을 이해하도록 지도한다. |
2. 표현 매체에 따른 차이점 이해하기 |
표현 매체에 따라 작자의 의도나 작품의 주제가 전달되는 방식 및 정도가 다름을 이해하도록 지도한다. | |
3. 문화 예술과 시대와의 관련성 이해하기 |
문화 예술은 특정한 시대의 제반 조건에 따라 다르게 형성 및 표현됨을 이해하도록 지도한다. | |
심화학습 4 |
다매체 시대의 문학 작품의 감상과 수용의 자세 |
다매체의 시대의 문학 작품의 감상과 수용의 자세를 토의함으로써, 그 장단점과 특징을 이해하도록 지도한다. |