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서예최고위과정

고2 문학(하) 도상의 문학 (유종호) - 평론

(가)
1. 성격 : 목가적, 전원적, 시각적

2 경향 : 여성적, 연가풍(戀歌風)

3. 특징 :
① 반복과 변조, 직유와 도치법 사용
② 전원적, 목가적 자연의 세계를 표현

4. 제재 : 임

5. 주제 : 자연의 질서에 순응함.(임에 대한 순종) 혹은 목가적인 전원 생활에 대한 그리움.

(나)
1. 성격 : 민중적, 존재론적, 토속적

2. 어조 : 소박하고 친근한 이야기투

3. 제재 : 머슴 대길이. 진솔한 민중의 삶

4. 주제 : 함께 사는 삶의 아름다움
------------------------------P.263~267

< 보충 학습>1

(가)
1. 성격 : 목가적, 전원적, 시각적
2 경향 : 여성적, 연가풍(戀歌風)
3. 특징 : ① 반복과 변조, 직유와 도치법 사용 
            ② 전원적, 목가적 자연의 세계를 표현
4. 제재 : 임
5. 주제 : 자연의 질서에 순응함.(임에 대한 순종) 혹은 목가적인 전원 생활에 대한 그리움.

(나)
1. 성격 : 민중적, 존재론적, 토속적
2. 어조 : 소박하고 친근한 이야기투
3. 제재 : 머슴 대길이. 진솔한 민중의 삶
4. 주제 : 함께 사는 삶의 아름다움

-------------------------
<보충 학습> 2

(가) 1. 시점 : 전지적 작가 시점
2. 배경 : 1940~50년대, 북한과 남한
3. 주제 : 시류와 타협하면서 자신의 안일과 이익만을 추구하는 인간형에 대한 비판
4. 시점 : 전지적 작가 시점

(나)
1. 배경 : 1950년대 서울, 9 28 수복 직후 혼란기
2. 시점 : 전지적 작가
3. 주제 : 혼란스럽고 부정한 사회상 고발
--------------------------
<심화 학습> 1
(가)
1. 어조 : 삶의 애환을 서술하는 북녘 사투리의 남성적 어조
2. 제재 : 일제 치하 두만강변 주민의 애환
3. 주제 : 조국을 상실한 민족의 애환과 비애

(나)
1. 성격 : 환상적, 낭만적, 시각적
2. 제재 : 눈
3. 주제 : 눈오는 밤의 느낌과 애상

(다)
1.성격 : 서정적, 순간적, 시각적
2. 구성 : 대칭적 구성
3. 주제 : 정거장에서 직면한 한 장면의 생생한 인상
-------------------------
<심화 학습> 2
1. 갈래 : 희곡, 단막극
2. 배경 : 현대의 어느 늦가을, 폐 외과 과장실
3. 경향 : 기계 문명 속에서 소외되고 비인간화되는 세태를 고발한 사실주의적 경향
4. 특징 : 비정한 현대인의 모습을 시니컬하게 묘사하고 있음
5. 제재 : 당연히 옹호되어야 할 인간성이 버림받는 현대인의 삶
6. 주제 : 인간성의 회복

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