서예 지도자의 서예 학습 management

첫째, 서예 학습자에 대한 철저한 진단이 필요하다.
서예학습자(이하 '서생')에 대한 정확하고 구체적인 분석 및 진단을 통해 객관적인 상담의 방향을 설정한다.
서예학습의 동기와 기학습내용 및 좋아하는 서체, 소요 가능 시간 등의 상담을 통한 진단이 이뤄져야 한다.
중간점검의 개념도 철저히 도입함으로써 이미 글씨를 공부하고 있더라도 변화의 상태를 체크하여 바로 바로 상담 프로그램에 반영할 수 있도록 한다.

둘째, 완벽한 1:1 상담 프로그램
정신관리 - 목표의식, 성취욕구, 승부욕 자극을 통한 공부하려는 마음을 자극
학습관리 - 학습포트폴리오, 기본학습법을 통해 학습능력 증진
행동관리 - 인내심, 지구력, 계실천력 등 실천행동 성취를 향상하는 지속적인 1:1 상담 프로그램을 제공한다.

셋째, 매일 매일 Start session & Daily check
매일 매일 학습 시작 전, 그날의 학습계획을 세우고 간략한 상담을 받는 Start session 과 학습이 끝난 후 그날 학습한 내용을 체크 받는 Daily check 시간을 통해 하루하루의 학습 효율을 극대화하고 있다.

넷째, 최상의 학습 환경
열심히 공부하는 분위기를 제공한다.
면학 분위기 때문에 자극을 받았다는 소감을 듣도록 한다.