고2 문학(하) Ⅸ. 문학의 가치화와 태도

<이 단원에서 생각해야 할 문제들>

1. 문학의 가치를 판단하는 기준과 원리
-철학적․인식적 측면
-예술적․미적 측면
-윤리적․정의적 측면

2. 문학이 나아가야 할 길
-문학은 인류 공통의 정서와 사상을 표현함

*참고 사항
1. 문학의 가치는 단일한 기준과 원리에 의해 판단되는 것이 아니라는 점을 이해하고, 적극적이고 능동적인 독서와 창작을 통해 자신의 삶을 고양시켜야 함을 인식하도록 지도한다.
2. 문학은 단지 개인의 정서나 사상을 표현하는 것이 아님을 이해하도록 지도한다.

<단원의 길잡이>
문학 활동의 의의와 가치
-문학을 수용하고 창작하는 과정은 문학의 가치를 내면화하는 과정임
-개인의 발전은 물론 공동체와 세계를 폭넓게 인식할 수 있는 능력을 향상시킴
-우리 민족의 현실을 이해하고 나아갈 방향을 모색할 수 있음

※문학의 올바른 수용 자세
-문학의 교훈적인 기능과 유희적인 기능을 함께 고려해야 함
-문학 작품이 쓰여진 역사적․민족적․정치적 등등 제반 조건들을 고려해야 함.
-작자의 사상과 정서에 대한 비판적 독서와 아울러 자신의 사상과 정서에 대해서도 되돌아보는 자세를 가져야 함

* 생각해 보기
자신의 문학 활동에 대해 점검해보기 : 자신의 독서 습관 및 이해도, 수용 방식, 창작 활동 등에 대해 스스로 점검해 보도록 유도한다.

북한 노래 이해하기 : 북한 문학 또한 민족문학의 한 구성성분임을 이해하도록 지도한다.