고2 문학(하) Ⅸ. 문학의 가치화와 태도 (322～323쪽)

1. 문학에서 다루는 여러 가지 문제들

-우리를 둘러싼 세계를 어떻게 이해해야 하는가

-어떻게 사는 것이 인간다운 삶인가

-더불어 사는 삶이란 무엇인가

-아름다움이란 무엇인가

→문학은 삶의 문제에 대한 총체적인 안목과 정신적 성찰을 준다.

2. 올바른 문학 활동과 수용의 자세

-문학은 어떤 사건이나 대상을 다양한 관점에서 바라볼 수 있게 해준다.

-문학 활동은 작가와 작품만으로 이루어지는 것이 아니라 사회와 시대, 독자가 그것을 수용하여 나름대로 의미를 부여할 때 완성된다.

-문학은 수용 주체의 시각과 그것이 읽히는 시대의 분위기에 따라 얼마든지 재해석이 가능하다.

-문학을 바라보는 잣대는 삶과 분리되어서는 안된다.
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※문학작품 수용의 다양한 관점

①생산론적 관점(표현론적 관점)
-작품과 작자의 관계를 중요시함
-작품을 작자의 체험과 사상의 결정체 혹은 작자의 창조 능력의 소산으로 봄
-작품 이해의 관건은 작가의 의도를 파악하는 것이라고 봄

②반영론적 관점
-작품과 그 작품의 모델인 현실과의 관계에 대해 관심을 갖는 관점
-작품 속의 현실과 실제 현실 사이의 관련성에 초점을 둠
-문학 작품의 이해가 곧 현실과 시대 및 역사에 대한 이해로까지 확대된다는 점에서 의의가 있음

③수용론적 관점
-작품과 독자와의 관계를 중요시함
-독자에 초점을 맞추어 작품을 이해함
-독자의 능동적인 참여를 촉구한다는 점에서 의의가 있음

④절대주의적 관점(구조주의적 관점)
-작품 자체에 주목하고자 하는 관점
-작품의 내적 가치를 절대적으로 우선시함
-작품의 내적 구조를 분석함으로써 작품 이해의 관건을 삼음

⑤종합주의적 관점
-생산론적․반영론적․수용론적․절대주의적 관점을 모두 고려해야 한다는 입장
-작품의 특성에 적절한 관점을 견지하면서 부분적으로 다른 관점들을 수용, 결합시킴
-보다 심층적이고 폭넓은 이해가 가능하다는 점에서 의의가 있음